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CAMBIO GIOCO O SVILUPPO DI CATENA CON RIFINITURA TRAMITE CROSS –...
CAMBIO GIOCO O SVILUPPO DI CATENA CON RIFINITURA TRAMITE CROSS : In questa esercitazione, da eseguire ad alta intensità per il tempo stabilito dal Mister, abbiamo due squadre composte da 8 elementi disposti come nel video in un campo diviso in 3 Settori con la squadra blu che giocherà sempre la palla, mentre la squadra rossa avrà sempre il compito di difendere.
Si gioca in uno dei due Settori A e C dove avremo sempre un 4vs4 con la squadra blu che dispone di due ulteriori elementi a supporto dello sviluppo (un centrocampista centrale posizionato nel Settore B ed un difensore centrale fuori dal Settore A o dal Settore C) . La squadra che difende dovrà avere sempre i giocatori disposti su due Settori adiacenti (4 in A e 4 B , oppure 4 in B e 4 in C) .
Obiettivo per la squadra blu sarà quello si spostare il gioco da un estremo all’altro (cioè dal Settore A al Settore C e viceversa) e fare gol nella porticina entro il massimo di 3 passaggi .
Nel caso in cui non si riesce a segnare nella porticina si dovrà forzatamente cercare di tenere palla e spostare il gioco nel Settore opposto per fare gol sempre entro i 3 passaggi.
Al segnale del Mister la squadra blu potrà attivare una combinazione di catena (da destra o da sinistra) per guadagnare il fondo in uno dei due Settori evidenziati, ed attaccare contro i difensori rossi in una situazione di 3vs2 su palla laterale.
In caso di riconquista la palla viene rimessa in gioco dal portiere verso la squadra blu che inizia un nuovo attacco.
VARIANTE : in caso di riconquista da parte dei rossi questi ultimi possono andare a meta nel Settore dove recuperano palla con un massimo di 5 passaggi
Si gioca in uno dei due Settori A e C dove avremo sempre un 4vs4 con la squadra blu che dispone di due ulteriori elementi a supporto dello sviluppo (un centrocampista centrale posizionato nel Settore B ed un difensore centrale fuori dal Settore A o dal Settore C) . La squadra che difende dovrà avere sempre i giocatori disposti su due Settori adiacenti (4 in A e 4 B , oppure 4 in B e 4 in C) .
Obiettivo per la squadra blu sarà quello si spostare il gioco da un estremo all’altro (cioè dal Settore A al Settore C e viceversa) e fare gol nella porticina entro il massimo di 3 passaggi .
Nel caso in cui non si riesce a segnare nella porticina si dovrà forzatamente cercare di tenere palla e spostare il gioco nel Settore opposto per fare gol sempre entro i 3 passaggi.
Al segnale del Mister la squadra blu potrà attivare una combinazione di catena (da destra o da sinistra) per guadagnare il fondo in uno dei due Settori evidenziati, ed attaccare contro i difensori rossi in una situazione di 3vs2 su palla laterale.
In caso di riconquista la palla viene rimessa in gioco dal portiere verso la squadra blu che inizia un nuovo attacco.
VARIANTE : in caso di riconquista da parte dei rossi questi ultimi possono andare a meta nel Settore dove recuperano palla con un massimo di 5 passaggi
Tactical Periodization
Changing position in midfield
Set up: Pitch: 1/2 pitch; balls, cones ...Organization: Place four cones as shown. Distance must be adequate to the age group or byomotorical HR zones of work. There are two players on each positions. Players passing the ball and change positions continuosly. Players stard drill from player nr.4. and perform drill with one ball.Coaching points: -Continuos movement; -movements in the correct time and rhythm; -good angles of passing; -unverbal comunication; -keep the ball on the ground; -Use the both feet to pass the ball;
Tactical Periodization Blue day: 2vs2
Players play the game 11vs11 half a football field, goal of the game to create opportunities and achieve goals, with all the rules of football. Sub-objectives are to identify situations cooperation between the two players and apply stereotypes cooperation that team lead to the creation of scoring chances.
Positional Plays
Pep Guardiola
10 Commandments of Pep Guardiola
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Si gioca in uno dei due Settori A e C dove avremo sempre un 4vs4 con la squadra blu che dispone di due ulteriori elementi a supporto dello sviluppo (un centrocampista centrale posizionato nel Settore B ed un difensore centrale fuori dal Settore A o dal Settore C) . La squadra che difende dovrà avere sempre i giocatori disposti su due Settori adiacenti (4 in A e 4 B , oppure 4 in B e 4 in C) .
Obiettivo per la squadra blu sarà quello si spostare il gioco da un estremo all’altro (cioè dal Settore A al Settore C e viceversa) e fare gol nella porticina entro il massimo di 3 passaggi .
Nel caso in cui non si riesce a segnare nella porticina si dovrà forzatamente cercare di tenere palla e spostare il gioco nel Settore opposto per fare gol sempre entro i 3 passaggi.
Al segnale del Mister la squadra blu potrà attivare una combinazione di catena (da destra o da sinistra) per guadagnare il fondo in uno dei due Settori evidenziati, ed attaccare contro i difensori rossi in una situazione di 3vs2 su palla laterale.
In caso di riconquista la palla viene rimessa in gioco dal portiere verso la squadra blu che inizia un nuovo attacco.
VARIANTE : in caso di riconquista da parte dei rossi questi ultimi possono andare a meta nel Settore dove recuperano palla con un massimo di 5 passaggi
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Obiettivo per la squadra blu sarà quello si spostare il gioco da un estremo all’altro (cioè dal Settore A al Settore C e viceversa) e fare gol nella porticina entro il massimo di 3 passaggi .
Nel caso in cui non si riesce a segnare nella porticina si dovrà forzatamente cercare di tenere palla e spostare il gioco nel Settore opposto per fare gol sempre entro i 3 passaggi.
Al segnale del Mister la squadra blu potrà attivare una combinazione di catena (da destra o da sinistra) per guadagnare il fondo in uno dei due Settori evidenziati, ed attaccare contro i difensori rossi in una situazione di 3vs2 su palla laterale.
In caso di riconquista la palla viene rimessa in gioco dal portiere verso la squadra blu che inizia un nuovo attacco.
VARIANTE : in caso di riconquista da parte dei rossi questi ultimi possono andare a meta nel Settore dove recuperano palla con un massimo di 5 passaggi
Transition – Pressing Play – 1. ANIMATION 2
Transition - Pressing
The set up:
2 boxes that overlap (area dependent on group size/age/ability)
The teams in possession are able to use their full area whilst the defending team can send 2/3 players into the opposition area (again this is dependent on group size/age/ability) the rest of the team must stay out of the area.
If the defending teams makes a tackle and the ball goes out of play then they will gain possession, if they win the ball back they can score by making a pass into their area.
Coaching Points/Outcomes:
Technical/Tactical
· Angel of approach
· Body-shape
· Tackling
· Distances
· Angles of support
Physical
· Acceleration
· Deceleration
· Balance/Coordination
· Strength (in the tackle)
Social
· Communication
· Teamwork
· Support
Psychological
· Decision Making
· Determination
· Desire
· Problem Solving
Progressions:
· The defending team can enter the area to step in to intercept
· More players can enter the opposition area
· If the players pressing are on one side of the area and the opposition switch play then another defender can enter to press if he is closer to the ball. The furthest defender then leaves the area to give covering support
The set up:
2 boxes that overlap (area dependent on group size/age/ability)
The teams in possession are able to use their full area whilst the defending team can send 2/3 players into the opposition area (again this is dependent on group size/age/ability) the rest of the team must stay out of the area.
If the defending teams makes a tackle and the ball goes out of play then they will gain possession, if they win the ball back they can score by making a pass into their area.
Coaching Points/Outcomes:
Technical/Tactical
· Angel of approach
· Body-shape
· Tackling
· Distances
· Angles of support
Physical
· Acceleration
· Deceleration
· Balance/Coordination
· Strength (in the tackle)
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Psychological
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