Take the CourseLearn to Play or Play to Learn?https://www.youtube.com/watch?v=yqW7yxNVLWU Hide filtersShow filters × Close Take the Course360° OF THE YOUTH SECTOR Descrizione La formazione è il primo obiettivo di un settore giovanile, che si sviluppa nel lavoro sinergico ed integrato delle figure che ruotano attorno al giovane giocatore. Ma di quali caratteristiche si compone uno staff e come si struttura un approccio globale? Cosa significa costruire… Take the CourseBUILDING AN ENVIRONMENT SUITABLE FOR THE DEVELOPMENT OF YOUNG FOOTBALLERS Descrizione Le fasi evolutive dell’infanzia e dell’adolescenza sono ricche di cambiamenti, non solo dal punto di vista fisico, ma anche emotivo e cognitivo. Il cervello del giovane calciatore è fortemente stimolato dalle esperienze ed è massimamente predisposto all’apprendimento. La… Take the CourseIN EVERY CHAOS THERE IS A COSMOS: DIALOGUES BETWEEN ORDER AND DISORDER Descrizione Come il gioco, anche il dialogo può nascere dalla complessità, nell'esplorazione tra spazi caotici ed ordini segreti. Senza un inizio ed una fine, ci muoveremo in un flusso di energia libero ed interattivo, tra calcio e psicologia, tra teoria e lavoro sul campo, alla ricerca dei… Take the CourseAN ECOLOGICAL APPROACH TO COORDINATIVE FOOTBALL TRAINING Take the CourseTHE GOALKEEPER COACH: COLLABORATION AND INTEGRATION WITHIN THE TECHNICAL STAFF Descrizione Parallelamente alla continua evoluzione del ruolo del portiere possiamo considerare una visione più ampia ed integrata del ruolo dell’allenatore dei portieri?Conoscenze e competenze sempre più ampie diventano pressupposti fondamentali affinché l’allenatore dei portieri possa… Take the CourseLearn to Play or Play to Learn?https://www.youtube.com/watch?v=yqW7yxNVLWU Take the CoursePREPARE YOUR GLOVES Descrizione L'evoluzione tecnica e tattica del portiere, sempre più inserito all'interno delle dinamiche del sistema squadra, porta ad interrogarsi sulle nuove esigenze di questo ruolo unico e particolare. Quali caratteristiche ha il portiere moderno? Quali aspetti mentali possono influire…