Hide filtersShow filters × Close The “choking” phenomenonby Alberto Pasini Loosing your marker by offside like Suarezby Marco Canestro Learning in the Gameby Alberto Pasini It costs less for stephen curryby Alberto PasiniSi parla di Economia del Movimento. Prendendo spunto da un video diventato virale in cui Stephen Curry eseguiva più di 100 tiri consecutivi da tre punti in allenamento, abbiamo analizzato la questione mettendo in relazione l'abilità con la spesa energetica. Quanto è importante lo sviluppo di apprendimento in funzione dell'economia del movimento? Energy in motion: the principle of safetyby Fabio Lepri Training the complexity of the game in footballby Enrico Battisti The relationship between executive functions and football intelligence: scientific evidence and new frontiers for the youth coachby Martina SegatoLe funzioni esecutive comprendono un gruppo di processi cognitivi di tipo top down atti all'esecuzione di comportamenti adattivi e diretti verso un obiettivo. L'attività fisica e gli sport vengono considerati strumenti efficaci per il potenziamento di queste funzioni. Importanti studi hanno mostrato che il calcio, in particolare, grazie alla sua intrinseca complessità in termini di regole e richieste strategiche, si rivela essere fortemente correlato allo sviluppo cognitivo, in modo particolare durante i periodi dell'infanzia e dell'adolescenza. Differential Learningby Alessandro Vittorio Formisano Proposals to create an exciting and motivating environment in times of covid-19 in the youth sectorby Martina SegatoLa pandemia e le conseguenti restrizioni della libertà personale hanno impattato fortemente a livello psicologico su bambini e adolescenti ed hanno messo alla prova la creatività degli allenatori. Ma le opportunità per creare un ambiente sereno sono molteplici ed è importante saperle cogliere. In questo articolo cercheremo di mettere insieme gli ingredienti per un calcio emozionante e motivante anche in tempo di Covid-19, attraverso alcune idee e proposte. The emergence of an illusion: playing with game times.by Tommy Dal SantoSi dice solitamente che il tempo è una variabile chiave del gioco. Ma esiste veramente il “tempo”? Managing complexity from an early ageby Stefano ZerbatoE' possibile immergere il bambino, fin da subito, all'interno della complessità tipica del gioco del calcio? Quali sono i motivi che ci inducono a cambiare i paradigmi classici dell'allenamento dei piccoli? The non-linearity of learning in the game of football – foundationby Alessandro Vittorio Formisano